不同的家庭土壤之——忙碌冷漠型

育儿 作者:母亲大学 2022-11-29 09:41:14

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忙碌冷模型



映入眼帘的是字。
何为忙?心亡。
冷漠型家庭不是不管孩子,主要指借以时间紧、事业忙、精力少,对孩子较少投入情感、投入关注。
怎样的家庭容易出现这种情况?经商的家庭或父母是自由职业的家庭,父母大部分的时间都忙于事业,很少顾及孩子,有的干脆把孩子送到老家交由父辈照管, 殊不知又延伸出留守儿童隔代育儿 “少年性侵教育脱节等等社会问题,实现矛盾的扩大化。
还有的父母经常不在家,长期两地分居,父母双方有一方是经常缺失,显现了同样一个字—— 
我们可否静下心思考,我们在忙些什么?




忙到废寝忘食无法呼吸?忙到一秒损失一百万,停下来一分钟局面便难以挽回?忙到没有半点时间给孩子?尤其在情感上。忙的人一般是高要求严规则, 简单粗放,用情绪快速制止、解决问题,追求效率。

一则有趣笑话这样说道:
一位先生经常忙碌,某日回到家看到妻子在打孩子,如果是你,你会什么反应?饭做好了,妻子还在打;饭后,妻子还在打。先生说话了:你不能好好教育孩子吗?干嘛一直打?” 妻子说:“ 你不知道,好好一锅菜,这孩子在锅里尿了一泡。” 先生一听,对妻子说:起来,让我来!
这说明什么?父亲的教育是点式教育,感官式,简单粗暴直接型,看到什么教育什么,忽视前因与缘由,没看到的部分选择无视。忙碌型的家庭还有一类群体,时常被我们忽略——老师,尤其是小学、初中的老师。

在常人的认知世界里,老师会更有方法教育孩子且更能教育好孩子。但事实发现,繁琐的教师工作,特别是班主任,把大部分的爱与时间都给了学生,当面对自己的孩子时,可能呈现更多的是简单粗放;还会常拿班里优秀的孩子来要求自己的孩子,不自觉以优秀孩子为模版,严格要求自己的孩子,认为孩子不 能落后于人。在家、在爱人面前、孩子面前也很难  完成角色转换,他把大量的情感赠予了别的孩子, 对自己的孩子就冷漠、直接、严格。但老师们很少 能察觉到自己的这种行为,在情感上给予孩子的支撑是很单薄与无说服力的。


家长们请接着思考,冷漠忙碌型的家庭激活了孩子怎样的特性?
 福感福的
常常会想父母的工作比我重要学生比我重要事业比我重要被冷落的孩子会想我爸能陪所有的不能我妈所有孩子。有子甚至说:我的妈妈叫开会
第二: 安全感缺失,自我存在感低。
孩子遇到困难需要帮助时无人作支撑,只能独自面对,如遇到伤心事想哭,无人慰藉。若孩子每次哭都无人回应,无人理睬,孩子学会的是什么?学会孤独,学会冰冷,学会自我忽略。

 第三:有强烈的依附感。
习惯把安全感建立在他人的肯定中,以及不断沉浸在找寻自我缺失部分的状态里。有的孩子情感陪伴不足,会特别黏人 他会把安全感建立在“ 你一定要和我在一起,不能分开,因为他没有独处的能力。
第四:孩子把生命能量放在关系上,特别渴望关系, 在关系里找寻感觉, 从而忽略了内心的自我成长。
如在冷漠土壤里生长的小孩儿,实际上是无人回应的, 母亲是第一面镜子, 但是他缺失了这面镜子, 他无法看到自己, 他看不到自己所有的动作及相应反馈, 甚至情绪的流动, 无法及时修正与自查。正如一位女士选衣服没有镜子, 怎知道衣服搭配适合与否,怎知道妆容得体与否?妈妈就是孩子重要的镜子。孩子缺失这面镜子,便会到处追问身边的人,我漂亮吗?我优秀吗?长此以往,便形成以外在评价体系衡量自我价值的状态。
一位妈妈曾与我分享自己独自去买衣服总是空手而归, 除非有人跟她一起。这个妈妈便是外在评价体系的人, 她很在乎别人的看法, 忽略了内在的自我评价。那孩子呢, 怎么看待自己, 怎么知道自己的优势与短板? 唯有通过父母的反馈! 当父母给孩子反馈, 今天你动手能力很强, 孩子会认为我就是动手能力强。但是没有镜子便无法反馈, 忙碌冷漠的家庭是很少给孩子回馈的。

第五:在交往模式里,孩子会想掌控,或者讨好,取悦他人。
越得不到关注,越想引起关注。
 第六:得不到的那部分,总想着填补,得不到关注,会到哪里找?在他人身上找,如早恋。
在这样家庭土壤里成长起来的孩子,他们的家庭责任感往往很低,因为他看到父母更多的是操持事业, 很少关注家庭,所以就有可能变得冷漠随意, 构建极强的防御机制。这种孩子不敏感,较难快速捕捉外界情绪,甚至冷漠。在一次《好父母成就孩子一生》的课程中,有一对外地而来的夫妇,早恋、网恋,一见钟情结合。这位女士哭得很伤心,哭是因为内心有委屈的部分,父母经商,非常忙碌无暇关注她,只满足其一切物质条件。父母为什么给孩子物质而非情感的关注?或是父母潜意识里认为物质更为重要,他们的价值观排序就是这样,所以尽管我无法陪伴,但仍为你提供最好的条件,这就是好这就是爱。若父母能体悟到情感比物质更重要, 一定会给予孩子情感的陪伴。父母认为物质重要情感次之,投射出勤快努力的动机就是给孩子创造更 好的物质条件,父母在幼时可能也未得到过情感的满足。


HAPPY
TEACHER'S
DAY

现在我们称一些孩子为钥匙孩子,即孩子一个人上学, 一个人吃饭,所有事情都是孩子单独解决,父母给予充足的金钱,唯一就没有给足情感。当突然有位男士对一位女孩稍加关怀,并把所有焦点放在她身上时,这种关注正是她内心所渴求的,女孩便迅速陷入热恋中。早恋的孩子往往是家庭缺失关爱的。她会发现有人关爱原来这般美好,但同时也会觉得痛苦疲乏,因为缺爱的人往往也缺乏与爱人相处的能力,甚至爱的能力,大部分时光是在冲突争执中度过。两个人很爱但是没有爱的能力没有接受彼此的能力,没有正确维系一段感情的能力,彼此像刺猬,又如何相扶面对未来的不确定与生活的难?



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