孩子是一粒种子,教育的伟大意义在于激活

育儿 作者:母亲大学 2022-11-24 12:23:06 阅读:8

母亲大学
点击关注

每一个幸福快乐的妈妈

都在“母亲大学”找到了力量


孩子的说明书
01

刚出生的孩子,我们通常会比喻成一棵小苗、一 个容器或一张白纸,每一种比喻,都代表着不同特性。 

我曾询问不同家长,你们的孩子出生都具备什么特 质、什么能力呢?有人回答是吃、喝、拉、撒、睡觉, 什么都不会,所以要不断地教他说话、走路。孩子渐 渐长大,父母技能不断升级,多管齐下培育(如报各 种班)孩子,这是常规逻辑,因为更多的主动权在父 母手中,父母都想在这张白纸上尽早地填充更多的知 识和技能。父母通常认为孩子成长是一个从无到有的过程。



JIIHUO

激活

02

在一次课上,我让学员们解一个九连环,学员们绞尽脑汁鲜有人能解开,我就教给他们方法,他们很快就学会了。我问大家:你们是怎么学会的?学员:您教会的。” 我你们去找一条鱼,一只猴子,你教教,看能否教会。所有人都笑了。

我问:为什么你们能够学会,鱼不能够学会?因为鱼没有那个特性。你们本来就会,只是被激活了而已。若你们没有那个特性,别人是无法教会的。



孩子的说明书

THANKSGIVING DAY



JIHUO
激活

俗语云,孩子三翻、六坐、七滚、八爬、周会走,孩子翻身、坐、滚、爬、走是教会的吗?

这是在相应阶段孩子的自然属性。在父母的帮扶下, 孩子的翻爬行为只是被激活了而已。包括孩子学习中文,不需要语法,他在一岁左右只要给到语言刺激,创造自由交流的环境便会轻松愉悦地学会。若无相应的语言环境,缺少父母和外界的激活,孩子可能一辈子不会说中文。

比如狼孩,从小由狼带大, 被人发现后再教他说话,也许教很长时间,他都很难会讲话,因为错过了语言敏感期,他已经很难理解并进入人类的语言系统。




孩子的说明书




JIHUO

激活

03

所以,孩子到底是教会的还是天生就会?以前我们总是强调父母教育、学校教育的意义, 索然, 教育是没有意义的, 每个孩子都具备这种天性。我更希望把孩子比喻成一粒种子, 孩子所有的一切都蕴含在了这粒种子里, 从萌芽、开花、到结果。教育孩子的意义在于激活他本来的特质,在不同环境下激活孩子不同的部分,教育的伟大意义是激活。

孩子有无限的可能, 父母、学校需要做的更多是彰显种子所蕴含的可能性, 以及对这份种子未知的期待与建设。






关注公众号:拾黑(shiheibook)了解更多

[广告]赞助链接:

关注数据与安全,洞悉企业级服务市场:https://www.ijiandao.com/
安全、绿色软件下载就上极速下载站:https://www.yaorank.com/

公众号 关注网络尖刀微信公众号
随时掌握互联网精彩
赞助链接